{"id":2860,"date":"2020-08-25T14:38:58","date_gmt":"2020-08-25T13:38:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/?page_id=2860"},"modified":"2024-11-05T17:14:29","modified_gmt":"2024-11-05T16:14:29","slug":"indicativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/risorse-gratuite\/grammatica\/modi-e-tempi-verbali\/indicativo\/","title":{"rendered":"Il Modo Indicativo Italiano"},"content":{"rendered":"<h2>Il Presente<\/h2>\n<p>La lingua italiana ha<strong> tre coniugazioni di verbi<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">verbi che finiscono in <strong>-ARE<\/strong> (mangiare, ascoltare, lavorare)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">verbi che finiscono in <strong>-ERE<\/strong> (leggere, scrivere, ridere)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">verbi che finiscono in <strong>-IRE<\/strong> (dormire, aprire, sentire)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Per formare il Presente \u00e8 necessario semplicemente\u00a0<strong>rimuovere -ARE, -ERE o -IRE e aggiungere la desinenza corretta alla radice del verbo<\/strong>, in base al gruppo di appartenenza del verbo.<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Verbo<\/strong><\/td>\n<td><strong>Radice<\/strong><\/td>\n<td><strong>Desinenza<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Guardare<br \/>\nVivere<br \/>\nAprire<\/td>\n<td>\u2192 GUARD<br \/>\n\u2192 VIV<br \/>\n\u2192 APR<\/td>\n<td>\u2192 Io GUARD \u2013 O<br \/>\n\u2192 Io VIV \u2013 O<br \/>\n\u2192 Io APR &#8211; O<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th><\/th>\n<th><strong>I. Coniugazione<\/strong> -ARE<\/th>\n<th><strong>II. Coniugazione<\/strong> -ERE<\/th>\n<th><strong>III. Coniugazione<\/strong> -IRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\">GUARDARE<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">VIVERE<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">APRIRE<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>guardo<\/td>\n<td>vivo<\/td>\n<td>apro<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>guardi<\/td>\n<td>vivi<\/td>\n<td>apri<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>guarda<\/td>\n<td>vive<\/td>\n<td>apre<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>guardiamo<\/td>\n<td>viviamo<\/td>\n<td>apriamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>guardate<\/td>\n<td>vivete<\/td>\n<td>aprite<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>guardano<\/td>\n<td>vivono<\/td>\n<td>aprono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>*lui = terza persona singolare maschile; * lei = terza persona singolare femminile; *Lei = formale per maschile e femminile (es. Sig. o Sig.ra)<\/p>\n<p><strong>Consiglio<\/strong>: \u00e8 importante ricordare che, indipendentemente dalla coniugazione del verbo, <strong>\u201cIO\u201d finisce sempre in \u2013 O; \u201cTU\u201d finisce sempre in \u2013 I e \u201cnoi\u201d finisce sempre in -IAMO.<\/strong><\/p>\n<h3><strong>Il Presente si usa per esprimere:<\/strong><\/h3>\n<p><b>Azioni al presente o abituali<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Oggi mangio la pasta<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Tutte le mattina mangio un cornetto con la marmellata<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Nella lingua parlata, si utilizza anche per esprimere\u00a0<strong>un\u2019azione che sta per accadere,\u00a0<\/strong>quando \u00e8 presente un\u2019espressione di tempo nella frase:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Arrivo domani pomeriggio<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Ceniamo insieme venerd\u00ec prossimo?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Azioni cominciate nel passato e che proseguono nel presente<\/strong>, usando\u00a0<strong>VERBO + DA (Preposizione) + periodo di tempo<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Vivo a Firenze da tre anni<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Lavoro in questo ufficio da due mesi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il tempo presente pu\u00f2 essere usato, a volte, al posto del passato\u00a0<strong>per dare alle azioni passate un senso di immediatezza<\/strong>, per farle percepire come se stessero accadendo nel presente. In questo caso si parla di\u00a0<strong>\u201cpresente storico\u201d<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Michelangelo Buonarroti nasce nel 1475<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Nel 1861 l\u2019Italia diventa uno Stato unitario<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n    <div class=\"video-wrapper\">\n        <div class=\"responsive-video\">\n            <iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/sfDTbr3pjcU\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<h3><strong>Verbi che terminano in &#8211; CARE e &#8211; GARE<\/strong><\/h3>\n<p>I verbi che appartengono alla prima coniugazione e che finiscono in -CARE (per esempio \u201ccercare, giocare\u201d) e -GARE (per esempio \u201cpagare, pregare\u201d) si comportano in maniera leggermente differente: <strong>aggiungono la lettera \u201cH\u201d tra la radice del verbo e la desinenza della seconda persona singolare \u201cTU\u201d e la prima persona plurale \u201cNOI\u201d<\/strong>, cos\u00ec che la pronuncia gutturale (o \u201cdura\u201d) possa essere mantenuta.<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>PAGARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>CERCARE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io pago<\/td>\n<td>Io cerco<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu pag<strong>h<\/strong>i<\/td>\n<td>Tu cerc<strong>h<\/strong>i<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei paga<\/td>\n<td>Lui\/lei\/Lei cerca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi pag<strong>h<\/strong>iamo<\/td>\n<td>Noi cerc<strong>h<\/strong>iamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi pagate<\/td>\n<td>Voi cercate<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro pagano<\/td>\n<td>Loro cercano<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Tu cerchi un appartamento in centro, mentre Marco lo cerca in periferia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Io pago la spesa per il pranzo, tu paghi quella per la cena<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Verbi che terminano in &#8211; IRE<\/strong><\/h3>\n<p>Molti verbi che finiscono in -IRE hanno bisogno di\u00a0<strong>aggiungere<\/strong>\u00a0<strong>-ISC per tutte le forme, ad eccezione della prima e seconda persona plurale \u201cnoi\u201d e \u201cvoi\u201d<\/strong>, che si coniugano\u00a0 regolarmente.<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>FINIRE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>CAPIRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io finisco<\/td>\n<td>Io capisco<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu finisci<\/td>\n<td>Tu capisci<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei finisce<\/td>\n<td>Lui\/lei\/Lei capisce<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi finiamo<\/td>\n<td>Noi capiamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi finite<\/td>\n<td>Voi capite<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro finiscono<\/td>\n<td>Loro capiscono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Altri verbi che ricorrono alla forma -ISC sono: alleggerire, preferire, pulire, costruire, contribuire, dimagrire, ferire, garantire, trasferirsi, unire, stupire, colpire, proibire, punire, fallire, ferire, impedire, incuriosire, obbedire, restituire.<\/p>\n<p><strong>For example:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Io preferisco la pasta, tu cosa preferisci?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Di solito Luca dimagrisce molto durante l\u2019estate<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Noi finiamo il corso di italiano a Settembre, voi quando lo finite?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Voi contribuite alla raccolta fondi di beneficenza?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Il Verbo <em>Essere <\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Il verbo\u00a0\u201cessere\u201d in italiano \u00e8 <strong>completamente irregolare:<\/strong><\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESSERE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>sono<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sei<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei<\/td>\n<td>\u00e8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>siamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>siete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>sono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><b>Espressioni comuni <\/b>in italiano con il verbo \u201cESSERE\u201d<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>ESSERE CONTENTO\/FELICE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Sono contento di stare a Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE TRISTE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Maria \u00e8 triste perch\u00e9 la vacanza \u00e8 finita<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE ARRABBIATO\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Alessia e Daniela sono arrabbiate con Gloria perch\u00e9 \u00e8 sempre in ritardo<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE AFFAMATO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Lucia \u00e8 molto golosa, \u00e8 sempre affamata!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE SORPRESO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Sara \u00e8 sorpresa della bella notizia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE STANCO\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Oggi il pap\u00e0 e la mamma hanno lavorato tutto il giorno, sono molto stanchi!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE IN RITARDO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Gabriele \u00e8 arrivato a scuola alle 11:00...\u00e8 sempre in ritardo!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE STRANIERO\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Miguel \u00e8 straniero, deve richiedere i documenti per il permesso di soggiorno<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE DI + citt\u00e0\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Marco e Stefano sono di Milano<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ESSERE ITALIANO, INGLESE, SPAGNOLO, FRANCESE, etc..\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Elisa \u00e8 italiana, mentre suo marito John \u00e8 inglese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Di seguito, sono riportati altri\u00a0<b>aggettivi che indicano la nazionalit\u00e0:<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\" colspan=\"2\"><strong>-a (femminile) \/-o (maschile)<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\" colspan=\"2\"><strong>-e (invariabile)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>americano\/a<\/td>\n<td>israeliano\/a<\/td>\n<td>canadese<\/td>\n<td>libanese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>algerino\/a<\/td>\n<td>lituano\/a<\/td>\n<td>cinese<\/td>\n<td>neozelandese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>australiano\/a<\/td>\n<td>marocchino\/a<\/td>\n<td>danese<\/td>\n<td>norvegese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>austriaco\/a<\/td>\n<td>polacco\/a<\/td>\n<td>finlandese<\/td>\n<td>olandese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>basco\/a<\/td>\n<td>russo\/a<\/td>\n<td>francese<\/td>\n<td>portoghese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>brasiliano\/a<\/td>\n<td>sloveno\/a<\/td>\n<td>giapponese<\/td>\n<td>ungherese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>ceco\/a<\/td>\n<td>spagnolo\/a<\/td>\n<td>inglese<\/td>\n<td>svedese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>croato\/a<\/td>\n<td>svizzero\/a<\/td>\n<td>irlandese<\/td>\n<td>tailandese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>indiano\/a<\/td>\n<td>tedesco\/a<\/td>\n<td>islandese<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Per esempio:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Kristen \u00e8 tedesca, di Berlino<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Hassan \u00e8 marocchino, di Casablanca<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Victoria \u00e8 canadese e vive a Toronto, mentre Patrick \u00e8 canadese ma vive a Parigi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Nelle frasi negative \u201cNON\u201d deve essere posto sempre prima del verbo:<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sei stanco\/a? No, <strong>non<\/strong> sono stanco\/a<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Siete italiani\/e? No, <strong>non<\/strong> siamo italiani\/e<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Il Verbo <em>Avere <\/em><\/strong><\/h3>\n<p>Anche il verbo\u00a0<b>\u201cavere\u201d in italiano \u00e8 completamente irregolare:<\/b><\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>AVERE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ho<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>hai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei<\/td>\n<td>ha<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>abbiamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>avete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>hanno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b>Proprio come \u201cessere\u201d, nelle frasi negative \u201cNON\u201d deve essere posto sempre prima del verbo:<\/b><\/p>\n\n\n<h3><b>Espressioni comuni in italiano con \u201cAVERE\u201d<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><strong>AVERE CALDO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Oggi ci sono 42 gradi! Ho troppo caldo<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE FREDDO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Alessandra ha freddo, accendiamo il riscaldamento?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE FAME<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sono le 14:00 e non abbiamo ancora pranzato... abbiamo fame!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE SETE\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho sete, ordiniamo una birra?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE PAURA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sara ha paura dei ragni<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE FRETTA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Oggi non posso parlare con te, devo correre al lavoro, ho molta fretta!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE TEMPO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Il sabato e la domenica ho tempo per rilassarmi e uscire con gli amici<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>AVERE SONNO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Stanotte Luca ha dormito solo 4 ore, ha sonno!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il\u00a0<strong>significato principale<\/strong>\u00a0di<strong>\u00a0\u201cAVERE\u201d \u00e8 \u201cpossedere\u201d<\/strong>, e pu\u00f2 riferirsi a\u00a0<strong>cose materiali<\/strong>\u00a0(avere una macchina, avere un gatto, ecc..) e\u00a0<strong>valori non materiali<\/strong>\u00a0(come \u201cavere fiducia\u201d o \u201cavere coraggio\u201d), ma \u00e8 usato anche quando si parla di\u00a0<strong>caratteristiche fisiche<\/strong>\u00a0(come \u201cavere I capelli neri\u201d).<\/p>\n<p><strong>Per esempio:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Elisa ha un fratello e due sorelle<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io ho un cane e un gatto<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco e Luca hanno i capelli biondi e gli occhi azzurri<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marta ha lasciato il lavoro e si trasferisce da sola in Australia, ha coraggio!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il verbo\u00a0<strong>\u201cavere\u201d pu\u00f2 essere seguito dalla preposizione \u201cda\u201d.\u00a0<\/strong>In questi casi si tratta di una\u00a0forma colloquiale usata per riferirsi a qualcosa che \u00e8 necessario fare, <strong>un dovere o un obbligo<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho da lavorare tutto il fine settimana = Devo lavorare tutto il fine settimana<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho da dirti una cosa importante = Devo dirti una cosa importante<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Il Presente irregolare<\/strong><\/h3>\n<p>Molti verbi italiani sono irregolari; ma, per facilitarne l\u2019apprendimento, possono essere raccolti in\u00a0<strong>gruppi che si comportano in maniera simile<\/strong>.<\/p>\n<p>Di seguito,\u00a0<b>alcuni dei pi\u00f9 importanti verbi irregolari:<\/b><\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>ANDARE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>DARE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>FARE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>SAPERE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>STARE<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Io<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">vado<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">do<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">faccio<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">so<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">sto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>vai<\/td>\n<td>dai<\/td>\n<td>fai<\/td>\n<td>sai<\/td>\n<td>stai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>va<\/td>\n<td>d\u00e0<\/td>\n<td>fa<\/td>\n<td>sa<\/td>\n<td>sta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>andiamo<\/td>\n<td>diamo<\/td>\n<td>facciamo<\/td>\n<td>sappiamo<\/td>\n<td>stiamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>andate<\/td>\n<td>date<\/td>\n<td>fate<\/td>\n<td>sapete<\/td>\n<td>state<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>vanno<\/td>\n<td>danno<\/td>\n<td>fanno<\/td>\n<td>sanno<\/td>\n<td>stanno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>BERE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>DIRE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>RIMANERE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>SCEGLIERE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>TENERE<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Io<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">bevo<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">dico<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">rimango<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">scelgo<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">tengo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>bevi<\/td>\n<td>dici<\/td>\n<td>rimani<\/td>\n<td>scegli<\/td>\n<td>tieni<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>beve<\/td>\n<td>dice<\/td>\n<td>rimane<\/td>\n<td>sceglie<\/td>\n<td>tiene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>beviamo<\/td>\n<td>diciamo<\/td>\n<td>rimaniamo<\/td>\n<td>scegliamo<\/td>\n<td>teniamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>bevete<\/td>\n<td>dite<\/td>\n<td>rimanete<\/td>\n<td>scegliete<\/td>\n<td>tenete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>bevono<\/td>\n<td>dicono<\/td>\n<td>rimangono<\/td>\n<td>scelgono<\/td>\n<td>tengono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>SALIRE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>SPEGNERE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>USCIRE<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>VENIRE<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Io<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">salgo<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">spengo<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">esco<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">vengo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sali<\/td>\n<td>spegni<\/td>\n<td>esci<\/td>\n<td>vieni<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>sale<\/td>\n<td>spegne<\/td>\n<td>esce<\/td>\n<td>viene<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>saliamo<\/td>\n<td>spegniamo<\/td>\n<td>usciamo<\/td>\n<td>veniamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>salite<\/td>\n<td>spegnete<\/td>\n<td>uscite<\/td>\n<td>venite<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>salgono<\/td>\n<td>spengono<\/td>\n<td>escono<\/td>\n<td>vengono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b>Altri gruppi di verbi che si comportano in maniera simile sono:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Verbi come \u201cdire\u201d: benedire, contraddire, disdire, maledire, predire.<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Luca non contraddice mai sua madre<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mario disdice sempre all'ultimo i nostri appuntamenti<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li>Verbi come \u201cscegliere\u201d: togliere, raccogliere, sciogliere, accogliere.<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io tolgo sempre le scarpe appena arrivo a casa<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Scelgo la torta al cioccolato o quella alla frutta per il compleanno di Pietro?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Raccolgo io i soldi per pagare il conto del ristorante<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li>Verbi come \u201ctenere\u201d: appartenere, trattenere, contenere, ottenere.<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quel vaso contiene dei fiori stupendi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Stefano \u00e8 molto determinato, ottiene sempre quello che vuole!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quel cane appartiene alla famiglia Rossi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li>Verbi come \u201cvenire\u201d: convenire, prevenire, provenire, divenire.<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Questo vino proviene dalla Francia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Viene anche Luca a cena con noi stasera!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ogni anno Paola previene l'influenza con il vaccino<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Vi \u00e8 un altro\u00a0<strong>gruppo di verbi irregolari che terminano in -durre\/-porre:\u00a0<\/strong>seguono tutti le stesse regole e condividono le stesse desinenze dei verbi in -ERE:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>PROPORRE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>TRADURRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>propongo<\/td>\n<td>traduco<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>proponi<\/td>\n<td>traduci<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>propone<\/td>\n<td>traduce<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>proponiamo<\/td>\n<td>traduciamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>proponete<\/td>\n<td>traducete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Loro<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">propongono<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">traducono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Verbi come \u201ctradurre\u201d: condurre, produrre, dedurre, introdurre, ridurre, sedurre.<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Paola traduce dal polacco all'Italiano velocemente<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">L'azienda dove lavora Gabriella produce dei dolci buonissimi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mario conduce una vita sregolata<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Verbi modali e verbo &#8220;sapere&#8221; <\/strong><\/h3>\n<p>I verbi\u00a0<strong><em>volere, potere, dovere, sapere<\/em><\/strong>\u00a0sono\u00a0<strong>tutti irregolari al Presente<\/strong>.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VOLERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>POTERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>DOVERE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>voglio<\/td>\n<td>posso<\/td>\n<td>devo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>vuoi<\/td>\n<td>puoi<\/td>\n<td>devi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lei\/lui\/lei<\/td>\n<td>vuole<\/td>\n<td>pu\u00f2<\/td>\n<td>deve<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>vogliamo<\/td>\n<td>possiamo<\/td>\n<td>dobbiamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>volete<\/td>\n<td>potete<\/td>\n<td>dovete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>vogliono<\/td>\n<td>possono<\/td>\n<td>devono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Di solito,\u00a0<em>volere, potere, dovere<\/em>\u00a0sono\u00a0<strong>seguiti da un verbo all\u2019infinito<\/strong>, ma\u00a0<strong><em>volere<\/em>\u00a0pu\u00f2 anche essere seguito da un sostantivo<\/strong>.<\/p>\n<details class=\"accordion standard\"><summary>Esempi<span class=\"icon\"><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" aria-hidden=\"true\" role=\"img\" viewBox=\"0 0 448 512\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M421.1 244.2L224 426.2l-197.1-181.1C23.78 241.4 19.89 239.1 16 239.1c-4.312 0-8.609 1.719-11.75 5.156c-6 6.5-5.594 16.59 .8906 22.59l208 192c6.156 5.688 15.56 5.688 21.72 0l208-192c6.484-6 6.891-16.09 .8906-22.59C437.8 238.6 427.6 238.2 421.1 244.2zM213.1 267.8c6.156 5.688 15.56 5.688 21.72 0l208-192c6.484-6 6.891-16.09 .8906-22.59c-5.969-6.531-16.11-6.906-22.61-.9062L224 234.2L26.86 52.26C23.78 49.41 19.89 48.01 16 48.01c-4.312 0-8.609 1.719-11.75 5.156c-6 6.5-5.594 16.59 .8906 22.59L213.1 267.8z\"\/><\/svg><\/span><\/summary>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Olivia, vuoi uscire con noi gioved\u00ec sera?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Volete andare al cinema stasera?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Laura vuole una pizza per il pranzo, mentre Gloria vuole la pasta<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Puoi chiudere la finestra, per favore?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Laura non pu\u00f2 tornare a casa dopo mezzanotte<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Potete venire con me alla stazione stasera?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Devo studiare tutto il fine settimana<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco e Luca devono partire presto per l'aeroporto<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Daniele deve fare la dieta<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<\/details>\n<p><strong>Potere<\/strong>, generalmente, significa avere\u00a0<strong>l\u2019abilit\u00e0 fisica o avere il permesso per fare qualcosa<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Oggi non posso uscire, devo studiare<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Paolo non pu\u00f2 giocare a calcio, ha la gamba rotta<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>SAPERE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>so<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/lei<\/td>\n<td>sa<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>sappiamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>sapete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Loro<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">sanno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Sapere\u00a0<\/strong>pu\u00f2 anche essere utilizzato come verbo modale, quando esprime l\u2019avere\u00a0<strong>competenza o conoscenza per poter fare qualcosa:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non so parlare giapponese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non so cucinare<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>In aggiunta,<strong><em>\u00a0Sapere<\/em><\/strong>\u00a0\u00e8 utilizzato come verbo indipendente con il significato di\u00a0<strong><em>conoscere<\/em><\/strong>\u00a0e significa\u00a0<strong>\u201cessere a conoscenza di qualcosa\u201d<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">So che Matteo ha trovato un gatto nel vostro giardino<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Nelle domande<\/strong>, \u00e8 spesso usato\u00a0<strong>per chiedere informazioni<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sai che ore sono?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Attenzione alle differenze<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Marco non pu\u00f2 sciare<\/span>\n            <span class=\"example_note\">\u2192 <em>Si \u00e8 rotto la gamba, perci\u00f2 non pu\u00f2 sciare<\/em><\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Marco non sa sciare<\/span>\n            <span class=\"example_note\">\u2192 <em>Non ha mai provato a sciare, perci\u00f2 non sa come si fa.<\/em><\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Laura non pu\u00f2 leggere<\/span>\n            <span class=\"example_note\"> \u2192 <em>Non pu\u00f2 leggere perch\u00e9 la carta \u00e8 sporca o perch\u00e9 la stampante non ha stampato correttamente la pagina<\/em><\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Laura non sa leggere<\/span>\n            <span class=\"example_note\">\u2192 <em>\u00c8 una bambina, perci\u00f2 non ha ancora imparato a leggere<\/em><\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>I verbi riflessivi<\/strong><\/h3>\n    <div class=\"video-wrapper\">\n        <div class=\"responsive-video\">\n            <iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/XlrxbAuFRMw\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<p>I verbi riflessivi descrivono\u00a0<strong>un\u2019azione che riguarda il soggetto, o che il soggetto compie su di s\u00e8<\/strong>.<\/p>\n<p>Con il verbi riflessivi, si usano i\u00a0<strong>pronomi riflessivi<\/strong>, che differiscono per ciascuna persona:<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>Pronomi<\/strong><\/td>\n<td><strong>Pronomi riflessivi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>Mi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>Ti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lei\/lui\/lei<\/td>\n<td>Si*<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>Ci<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>Vi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>Si*<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Formare i verbi riflessivi \u00e8 semplice, bisogna solo\u00a0<strong>coniugare il verbo al Presente e aggiungere il pronome riflessivo prima del verbo!<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>SVEGLIARSI<\/strong><\/td>\n<td><strong>METTERSI<\/strong><\/td>\n<td><strong>VESTIRSI\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>mi svegli<strong>o<\/strong><\/td>\n<td>mi mett<strong>o<\/strong><\/td>\n<td>mi vest<strong>o<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>ti svegl<strong>i<\/strong><\/td>\n<td>ti mett<strong>i<\/strong><\/td>\n<td>ti vest<strong>i<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/Lei\/Lei<\/td>\n<td>si svegli<strong>a<\/strong><\/td>\n<td>si mett<strong>e<\/strong><\/td>\n<td>si vest<strong>e<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>ci svegl<strong>iamo<\/strong><\/td>\n<td>ci mett<strong>iamo<\/strong><\/td>\n<td>ci vest<strong>iamo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>vi svegli<strong>ate<\/strong><\/td>\n<td>vi mett<strong>ete<\/strong><\/td>\n<td>vi vest<strong>ite<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>si svegli<strong>ano<\/strong><\/td>\n<td>si mett<strong>ono<\/strong><\/td>\n<td>si vest<strong>ono<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Tutti i giorni <strong>mi alzo<\/strong> alle 06:45 <strong>(alzarsi)<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Luca e Maria <strong>si divertono<\/strong> molto al mare <strong>(divertirsi)<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Maria <strong>si sente<\/strong> poco bene perch\u00e9 ha l'influenza <strong>(sentirsi)<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>E\u2019 molto utile ricordarsi di associare una frase a ciascun pronome, in modo tale da rendere pi\u00f9 semplice la coniugazione di ogni persona con il giusto verbo riflessivo:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io <strong>mi chiamo<\/strong> Mauro, tu come <strong>ti chiami<\/strong>?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>La terza persona singolare e plurale hanno lo stesso<strong> pronome riflessivo, \u201c<em>si\u201d<\/em><\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Lucia <strong>si sveglia<\/strong> tutti i giorni alle 7:00<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Lucia e Luca <strong>si svegliano<\/strong> tutti i giorni alle 7:00<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Per ricordare il pronome \u201cnoi\u201d pensate semplicemente a:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Noi <strong>ci divertiamo<\/strong> molto in vacanza in Italia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Per ricordare il pronome \u201cvoi\u201d togliete semplicemente la \u201co\u201d:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Voi <strong>vi addormentate<\/strong> ogni sera sul divano<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>La maggior parte dei verbi pu\u00f2 essere riflessiva<\/strong>.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>CHIAMARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Maria chiama Sara per invitarla alla sua festa di compleanno<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>CHIAMARSI<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io mi chiamo Maria<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>SVEGLIARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io sveglio mio marito ogni mattina alle 07:30<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>SVEGLIARSI<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Maria si sveglia ogni mattina alle 07:30<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ALLENARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco allena una squadra di calcio<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>ALLENARSI<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco si allena tutti i pomeriggi in palestra<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Nella <strong>lingua<\/strong>\u00a0<strong>parlata<\/strong>, si preferisce utilizzare il\u00a0<strong>verbo riflessivo al posto del non riflessivo,<\/strong>\u00a0per aggiungere una maggiore enfasi:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non vedo l'ora di andare a casa, cos\u00ec <strong>mi faccio<\/strong> una bella doccia<strong><br \/>\nAL POSTO DI:<\/strong> Non vedo l'ora di andare a casa cos\u00ec <strong>faccio<\/strong> una doccia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dopo pranzo <strong>mi bevo<\/strong> un buon caff\u00e8<br \/>\n<strong>AL POSTO DI:<\/strong> Dopo pranzo <strong>bevo<\/strong> un buon caff\u00e8<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n\n<h3><strong>I verbi modali con i verbi riflessivi<\/strong><\/h3>\n<p>Quando in una frase \u00e8 presente il verbo modale + l\u2019infinito di un verbo riflessivo,\u00a0<strong>il pronome pu\u00f2 trovarsi prima o dopo il verbo\u00a0<\/strong>(entrambe le soluzioni sono corrette).<\/p>\n<p><strong>Esempi:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sabato mattina Marco <strong>si <\/strong>deve alzare presto<br \/>\nSabato mattina Marco deve alzar<strong>si<\/strong> presto<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Mi <\/strong>posso sedere?<br \/>\nPosso seder<strong>mi<\/strong>?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Io e Marco <strong>ci<\/strong> vogliamo allenare pi\u00f9 spesso<br \/>\nIo e Marco vogliamo allenar<strong>ci<\/strong> pi\u00f9 spesso<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>Il Passato Prossimo<\/strong><\/h2>\n<p>Il Passato Prossimo si compone con il\u00a0<strong>Presente Indicativo del verbo e<em>ssere<\/em><\/strong>\u00a0<strong>or\u00a0<em>avere<\/em><\/strong>\u00a0<strong>+ Participio Passato del verbo<\/strong>. Questo tempo pu\u00f2 esprimere sia azioni concluse nel passato, sia\u00a0<strong>legate al momento presente o limitate a un determinato spazio-tempo<\/strong>.<\/p>\n<p>Il Participio Passato si forma\u00a0<strong>rimuovendo\u00a0<em>-ARE, -ERE, -IRE<\/em>\u00a0e aggiungendo le seguenti desinenze<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Verbs in -ARE \u2192<strong> -ATO<\/strong><\/span>\n            <span class=\"example_note\">guardare \u2192 guardato<\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Verbs in -ERE \u2192<strong> - UTO<\/strong><\/span>\n            <span class=\"example_note\">sapere \u2192 saputo<\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"lang=\"it\">Verbs in - IRE \u2192<strong> -ITO<\/strong><\/span>\n            <span class=\"example_note\">dormire \u2192 dormito <\/span><\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Quando il verbo \u201cavere\u201d viene usato come ausiliare<strong>, il Participio Passato termina in\u00a0<b>-0<\/b> per qualsiasi soggetto\u00a0femminile, maschile, singolare o plurale:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Laura<\/strong> ha studiat<strong>o<\/strong> Giapponese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Marco<\/strong> ha studiat<strong>o<\/strong> Giapponese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Laura e Maria<\/strong> hanno studiat<strong>o <\/strong>Giapponese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Marco e Paolo<\/strong> hanno studiat<strong>o <\/strong>Giapponese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong><b>Eccezione:<\/b><\/strong> consigliamo di controllare la sezione dei \u201c<a href=\"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/learn\/grammar\/pronouns-and-pronominal-particles\/#direct-pronouns-8211i-pronomi-diretti\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pronomi Diretti<\/a>\u201d per vedere cosa succede quando vengono usati i pronomi diretti\u00a0(lo, \u00a0la, li, \u00a0le, mi, ti, ci, vi\u00a0e\u00a0ne).<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Laura<\/strong> \u00e8 andat<strong>a<\/strong> a Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Marco<\/strong> \u00e8 andat<strong>o <\/strong>a Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Laura e Maria<\/strong> sono andat<strong>e<\/strong> a Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Marco e Paolo<\/strong> sono andat<strong>i<\/strong> a Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>MANGIARE<\/strong><\/td>\n<td><strong>AVERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>CAPIRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ho mangiato<\/td>\n<td>ho avuto<\/td>\n<td>ho capito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>hai mangiato<\/td>\n<td>hai avuto<\/td>\n<td>hai capito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/Lei\/Lei<\/td>\n<td>ha mangiato<\/td>\n<td>ha avuto<\/td>\n<td>ha capito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>abbiamo mangiato<\/td>\n<td>abbiamo avuto<\/td>\n<td>abbiamo capito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>avete mangiato<\/td>\n<td>avete avuto<\/td>\n<td>avete capito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>hanno mangiato<\/td>\n<td>hanno avuto<\/td>\n<td>hanno capito<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><strong>Ausiliare <\/strong><strong>\u201cavere\u201d o\u00a0<\/strong><strong>\u201cessere\u201d?<\/strong><\/h3>\n<h4>AVERE<\/h4>\n<p><b>Tutti i verbi transitivi,<\/b>\u00a0ovvero tutti quei verbi che hanno un oggetto diretto ( e rispondo alla domanda \u201c<em>chi?<\/em>\u201d o \u201d\u00a0<em>che cosa?<\/em>\u201c),\u00a0<strong>ricorrono all\u2019ausiliare \u201c<em>avere<\/em>\u201d al Passato Prossimo:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Lucia <strong>ha mangiato<\/strong> la pizza (cosa? La pizza)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco e Lucia <strong>hanno studiato<\/strong> inglese tutto il giorno (cosa? Inglese)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ho chiamato<\/strong> Davide ieri sera (chi? Davide)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marta <strong>ha sposato<\/strong> Riccardo (chi? Riccardo)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h4>ESSERE<\/h4>\n<p><strong>La maggior parte dei verbi intransitivi<\/strong>\u00a0(cio\u00e8 i verbi che necessitano di una preposizione per legarsi ad un oggetto indiretto)\u00a0<strong>usa l\u2019ausiliare \u201c<em>essere<\/em>\u201c<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Oggi <strong>sono<\/strong> venuto a scuola in bici<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri sera io e Lucia <strong>siamo<\/strong> andati al cinema<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>I verbi di movimento<\/strong>\u00a0come: andare, venire, arrivare, partire, entrare, uscire, tornare<i>,\u00a0<\/i>etc<i>.<\/i>\u00a0<strong>usano l\u2019ausiliare\u00a0<i>\u201cessere\u201d.<\/i><\/strong><\/p>\n<p><b>Attenzione<\/b>\u00a0alle\u00a0<strong>eccezioni<\/strong> come: camminare, passeggiare, viaggiare.<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ho<\/strong> camminato tutto il giorno per Firenze<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ho<\/strong> viaggiato per tutta l'Italia<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>I verbi di stato<\/strong>: stare\/essere, rimanere, restare<i>\u00a0<\/i><strong>usano l\u2019ausiliare \u201c<em>essere<\/em>\u201c<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sabato scorso <strong>sono restata<\/strong> a casa tutto il giorno a riposare<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri sera non sei uscito perch\u00e9 <strong>sei stato<\/strong> male?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>I verbi di cambiamento<\/strong>: diventare, crescere\u00a0, nascere, morire, invecchiare, iniziare, finire<i>\u00a0<\/i><strong>usano l\u2019ausiliare \u201c<em>essere<\/em>\u201c<\/strong><i>:<\/i><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marta <strong>\u00e8 nata<\/strong> il 5 Maggio 1954<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Lucia e Daniele <strong>sono cresciuti<\/strong> in un paese vicino a Roma<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>I verbi riflessivi<\/strong>: alzarsi, conoscersi, chiamarsi, lavarsi, allenarsi, vestirsi, addormentarsi<i>,\u00a0<\/i>etc.\u00a0<strong>usano l\u2019ausiliare \u201c<em>essere<\/em>\u201c:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Domenica scorsa <strong>mi sono alzata<\/strong> a mezzogiorno, <strong>mi sono lavata<\/strong>, <strong>mi sono vestita<\/strong> e poi sono uscita<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">La scorsa settimana <strong>mi sono allenato<\/strong> in palestra tutti i pomeriggi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>I verbi impersonali<\/strong>: piacere, dispiacere, bastare, succedere, sembrare<i>\u00a0<\/i><strong>usano l\u2019ausiliare \u201c<em>essere<\/em>\u201c<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Il nord della Francia mi<strong> \u00e8 piaciuto<\/strong> molto<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marta ci <strong>\u00e8 sembrata<\/strong> un po' triste oggi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>I Participi Passati irregolari <\/strong><\/h3>\n<p>I<strong>\u00a0participi passati irregolari<\/strong>, possono essere\u00a0<strong>categorizzati in gruppi di verbi che terminano nello stesso modo.<\/strong>\u00a0I seguenti sono i pi\u00f9 importanti:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>INFINITO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>PARTICIPIO PASSATO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESEMPI<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>-DERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>-SO; -STO<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Accen<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>acce<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Hai <strong>acceso<\/strong> la televisione?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Chiu<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>chiu<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Luca e Fabio hanno <strong>chiuso<\/strong> il loro ristorante<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Per<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>per<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Mio fratello ha <strong>perso<\/strong> le chiavi di casa<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pren<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>pre<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Abbiamo <strong>preso<\/strong> il treno per andare a Napoli<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ri<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>ri<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Ho <strong>riso<\/strong> moltissimo per la barzelletta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Scen<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>sce<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Sono <strong>sceso<\/strong> dal treno di fretta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Spen<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>spe<strong>so<\/strong><\/td>\n<td>Lo scorso fine settimana ho <strong>speso <\/strong>molti soldi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Chie<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>chie<strong>sto<\/strong><\/td>\n<td>Ho <strong>chiesto <\/strong>informazioni ad un passante<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Nascon<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>nasco<strong>sto<\/strong><\/td>\n<td>Ho <strong>nascosto<\/strong> il regalo di Natale per la mamma<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Rispon<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>rispo<strong>sto<\/strong><\/td>\n<td>Abbiamo <strong>risposto<\/strong> al messaggio dopo tre ore<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ve<strong>dere<\/strong><\/td>\n<td>vi<strong>sto<\/strong><\/td>\n<td>Avete <strong>visto <\/strong>l&#8217;ultimo film di Pieraccioni?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-CERE; -GERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-NTO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dipin<strong>gere<\/strong><\/td>\n<td>dipi<strong>nto<\/strong><\/td>\n<td>Lisa ha <strong>dipinto<\/strong> un quadro stupendo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pian<strong>gere<\/strong><\/td>\n<td>pia<strong>nto<\/strong><\/td>\n<td>Laura ha <strong>pianto<\/strong> guardando il film<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vin<strong>cere<\/strong><em>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em><\/td>\n<td>vi<strong>nto<\/strong><\/td>\n<td>La Spagna ha <strong>vinto<\/strong> la partita contro la Francia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-GLIERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-LTO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Sce<strong>gliere<\/strong><\/td>\n<td>scel<strong>to<\/strong><\/td>\n<td>Maria ha <strong>scelto<\/strong> il vestito per il suo matrimonio<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Scio<strong>gliere<\/strong><\/td>\n<td>sciol<strong>to<\/strong><\/td>\n<td>Per fare la torta ho <strong>sciolto <\/strong>lo zucchero con il burro<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>To<strong>gliere<\/strong><\/td>\n<td>tol<strong>to<\/strong><\/td>\n<td>Hai <strong>tolto <\/strong>le lasagne dal forno?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-RIRE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-RTO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ap<strong>rire<\/strong><\/td>\n<td>ape<strong>rto<\/strong><\/td>\n<td>Abbiamo <strong>aperto <\/strong>il negozio luned\u00ec scorso<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Mo<strong>rire<\/strong><\/td>\n<td>mo<strong>rto<\/strong><\/td>\n<td>Il cane di Luca \u00e8 <strong>morto<\/strong> lo scorso mese<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Off<strong>rire<\/strong><\/td>\n<td>offe<strong>rto<\/strong><\/td>\n<td>Il cameriere ci ha <strong>offerto <\/strong>il digestivo<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">&#8211;<strong>GGERE + others<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>-TTO<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Le<strong>ggere<\/strong><\/td>\n<td>le<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>Abbiamo <strong>letto<\/strong> un bel libro giallo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Corre<strong>ggere<\/strong><\/td>\n<td>corre<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>L&#8217;insegnante ha <strong>corretto <\/strong>l&#8217;esam<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dire<\/td>\n<td>de<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>Il direttore <strong>ha detto <\/strong>a Maria di andare a casa prima<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Fare<\/td>\n<td>fa<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>Hai gi\u00e0 <strong>fatto <\/strong>i compiti per domani?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Scrivere<\/td>\n<td>scri<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>Ho <strong>scritto <\/strong>una cartolina ai miei genitori<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Rompere<em>)<\/em><\/td>\n<td>ro<strong>tto<\/strong><\/td>\n<td>Marco ha <strong>rotto<\/strong> il vaso di sua madre<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><strong>Verbi con doppio ausiliare<\/strong><\/h3>\n<p>I verbi transitivi utilizzano sempre il verbo\u00a0<em>avere\u00a0<\/em>come ausiliare, mentre\u00a0<strong>i<\/strong>\u00a0<strong>verbi intransitivi<\/strong>\u00a0sono leggermente pi\u00f9 complicati, in quanto\u00a0<strong>alcuni di loro utilizzano \u201c<em>avere\u201d.\u00a0<\/em><\/strong>I pi\u00f9 comuni esprimono azioni abituali e quotidiane, come:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ABITARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho abitato a Londra per due anni<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>DORMIRE, RIPOSARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Laura ha dormito dodici ore, ha riposato molto!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>TELEFONARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Hai telefonato al ristorante per prenotare il tavolo per sabato sera?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Altri esempi:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>VIAGGIARE: ho viaggiato<\/li>\n<li>CAMMINARE:\u00a0 ho camminato<\/li>\n<li>PASSEGGIARE: ho passeggiato<\/li>\n<li>PRANZARE: ho pranzato<\/li>\n<li>CENARE: ho cenato<\/li>\n<li>RIDERE: ho riso<\/li>\n<li>PIANGERE: ho pianto<\/li>\n<li>NUOTARE: ho nuotato<\/li>\n<li>CHIACCHIERARE: ho chiacchierato<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Alcuni verbi possono essere sia intransitivi che transitivi<\/strong>, a seconda del contesto. Ecco alcuni esempi:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>CAMBIARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Transitivo:<\/strong> Anna <strong>ha cambiato<\/strong> il vestito<br \/>\n<strong>Intransitivo:<\/strong> Mario <strong>\u00e8<\/strong> molto <strong>cambiato<\/strong>: \u00e8 ingrassato di 10 chili!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>PASSARE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Transitivo:<\/strong> <strong>Abbiamo passato<\/strong> delle meravigliose vacanze a Parigi<br \/>\n<strong>Intransitivo:<\/strong> Mi dispiace, ma l\u2019autobus <strong>\u00e8<\/strong> gi\u00e0 <strong>passato<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>FINIRE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Transitivo:<\/strong> <strong>Ho<\/strong> gi\u00e0 <strong>finito<\/strong> di leggere il libro<br \/>\n<strong>Intransitivo:<\/strong> Il film <strong>\u00e8<\/strong> appena <strong>finito<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>SALIRE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Transitivo:<\/strong> <strong>Ho salito<\/strong> le scale per sette piani<br \/>\n<strong>Intransitivo:<\/strong> <strong>Siamo saliti<\/strong> sul treno<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Ci sono\u00a0<b>alcuni verbi\u00a0<\/b>che\u00a0<strong>possono usare entrambi i verbi ausiliari<\/strong>: si tratta dei\u00a0<strong>verbi che indicano le condizioni meteorologiche<\/strong>, come PIOVERE, NEVICARE, GRANDINARE;\u00a0<strong>entrambe le forme sono corrette<\/strong>!<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri <strong>ha<\/strong> piovuto <strong>=<\/strong> Ieri <strong>\u00e8<\/strong> piovuto<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri <strong>ha<\/strong> nevicato <strong>=<\/strong> ieri <strong>\u00e8<\/strong> nevicato<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri <strong>ha<\/strong> grandinato <strong>=<\/strong> ieri <strong>\u00e8 <\/strong>grandinato<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Altri verbi che possono avere il doppio ausiliare sono VIVERE, SCIVOLARE:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco <strong>ha<\/strong> vissuto due mesi in Brasile<br \/>\n<strong>=<\/strong> Marco <strong>\u00e8<\/strong> vissuto due mesi in Brasile<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ho<\/strong> scivolato su una buccia di banana<br \/>\n<strong>=<\/strong> <strong>Sono <\/strong>scivolato su una buccia di banana<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Il passato prossimo con i verbi modali: <\/strong><strong>DOVERE, POTERE, VOLERE and \u00a0SAPERE<\/strong><\/h3>\n<p><strong>I verbi modali<\/strong> (se si trovano soli nella frase) ricorrono sempre all\u2019ausiliare\u00a0<strong><em>avere<\/em><\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho chiesto a Laura di venire alla festa, ma lei non <strong>ha voluto<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Hai chiamato il dottore? No, non <strong>ho potuto<\/strong><\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Nei tempi composti, <\/strong>prendono l&#8217;ausiliare del verbo che li seguono<\/p>\n<ul>\n<li><strong>LEGGERE<\/strong> prende l&#8217;ausiliare <em>avere<\/em>:<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ho dovuto<\/strong> <strong>leggere<\/strong> questo libro per il corso di italiano (ho letto)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>MANGIARE<\/strong> prende l&#8217;ausiliare <em>avere<\/em>:<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>ho potuto<\/strong> <strong>mangiare<\/strong> la torta, sono a dieta (ho mangiato)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li dir=\"ltr\"><strong>ANDARE<\/strong> prende l&#8217;ausiliare <em>essere<\/em>:<\/li>\n<\/ul>\n<p dir=\"ltr\">        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Sono<\/strong> <strong>voluta andare<\/strong> in palestra subito dopo il lavoro (sono andata)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<ul>\n<li><strong>USCIRE<\/strong> prende l&#8217;ausiliare <em>essere<\/em>:<\/li>\n<\/ul>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Sono potuta<\/strong> <strong>uscire<\/strong> prima dal lavoro per prendere il treno (sono uscita)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><strong>Il passato prossimo con i verbi riflessivi\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p><strong>I verbi riflessivi<\/strong>\u00a0al Passato Prossimo\u00a0<strong>usano sempre l\u2019ausiliare\u00a0<em>essere<\/em><\/strong>, e si concordano sempre con il soggetto.<\/p>\n<p>Si formano usando: <strong>PRONOME + ESSERE all\u2019Indicativo Presente + PARTICIPIO PASSATO<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>SVEGLI<\/strong><strong>ARSI\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>METT<\/strong><strong>ERSI<\/strong><strong>*\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>VEST<\/strong><strong>IRSI<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>mi sono svegliato\/a<\/td>\n<td>mi sono messo\/a<\/td>\n<td>mi sono vestito\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>ti sei svegliato\/a<\/td>\n<td>ti sei messo\/a<\/td>\n<td>ti sei vestito\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/Lei<\/td>\n<td>si \u00e8 svegliato\/a<\/td>\n<td>si \u00e8 messo\/a<\/td>\n<td>si \u00e8 vestito\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>ci siamo svegliati\/e<\/td>\n<td>ci siamo messi\/e<\/td>\n<td>ci siamo vestiti\/e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>vi siete svegliati\/e<\/td>\n<td>vi siete messi\/e<\/td>\n<td>vi siete vestiti\/e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>si sono svegliati\/e<\/td>\n<td>si sono messi\/e<\/td>\n<td>si sono vestiti\/e<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>*Il Participio Passato di METTERE \u00e8 irregolare: \u201cMESSO\u201d<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">A che ore <strong>ti sei addormentato<\/strong> ieri sera, Davide?<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Luned\u00ec mattina Laura <strong>si \u00e8 svegliata<\/strong>, <strong>si \u00e8 pettinata<\/strong>, <strong>si \u00e8 vestita<\/strong> ed \u00e8 uscita di corsa<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Lisa e Laura <strong>si sono truccate <\/strong>molto per la festa<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Giovanni e Michele <strong>si sono allenati<\/strong> tutti i giorni in palestra<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>L&#8217;Imperfetto<\/strong><\/h2>\n<p>L\u2019Imperfetto \u00e8 un verbo al passato che si riferisce a\u00a0<strong>tutte le tipologie di azioni e situazioni indefinite nel passato.<\/strong><\/p>\n<p>Il tempo Imperfetto si forma\u00a0<strong>rimuovendo -ARE, -ERE, -IRE e aggiungendo le desinenze dell\u2019Imperfetto<\/strong>.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\">PARL<strong>ARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\">AV<strong>ERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\">DORM<strong>IR<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>io<br \/>\ntu<br \/>\nlui\/lei\/Lei<br \/>\nnoi<br \/>\nvoi<br \/>\nloro<\/td>\n<td>parl<strong>a<\/strong><strong>vo<\/strong><br \/>\nparl<strong>a<\/strong><strong>vi<\/strong><br \/>\nparl<strong>a<\/strong><strong>va<\/strong><br \/>\nparl<strong>a<\/strong><strong>vamo<\/strong><br \/>\nparl<strong>a<\/strong><strong>vate<br \/>\n<\/strong>parl<strong>a<\/strong><strong>vano<\/strong><\/td>\n<td>av<strong>e<\/strong><strong>vo<br \/>\n<\/strong>av<strong>e<\/strong><strong>vi<br \/>\n<\/strong>av<strong>e<\/strong><strong>va<br \/>\n<\/strong>av<strong>e<\/strong><strong>vamo<br \/>\n<\/strong>av<strong>e<\/strong><strong>vate<br \/>\n<\/strong>av<strong>e<\/strong><strong>vano<\/strong><\/td>\n<td>dorm<strong>i<\/strong><strong>vo<br \/>\n<\/strong>dorm<strong>i<\/strong><strong>vi<br \/>\n<\/strong>dorm<strong>i<\/strong><strong>va<br \/>\n<\/strong>dorm<strong>i<\/strong><strong>vamo<br \/>\n<\/strong>dorm<strong>i<\/strong><strong>vate<br \/>\n<\/strong>dorm<strong>i<\/strong><strong>vano<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p dir=\"ltr\">Di seguito,\u00a0<strong>alcuni dei pi\u00f9 importanti verbi irregolari all\u2019imperfetto<\/strong>:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>ESSERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>BERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>DIRE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>FARE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ero<\/td>\n<td>bevevo<\/td>\n<td>dicevo<\/td>\n<td>facevo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>eri<\/td>\n<td>bevevi<\/td>\n<td>dicevi<\/td>\n<td>facevi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei<\/td>\n<td>era<\/td>\n<td>beveva<\/td>\n<td>diceva<\/td>\n<td>faceva<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>eravamo<\/td>\n<td>bevevamo<\/td>\n<td>dicevamo<\/td>\n<td>facevamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>eravate<\/td>\n<td>bevevate<\/td>\n<td>dicevate<\/td>\n<td>facevate<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>erano<\/td>\n<td>bevevano<\/td>\n<td>dicevano<\/td>\n<td>facevano<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p dir=\"ltr\">I verbi che finiscono in\u00a0<strong>\u2013 DURRE\u00a0<\/strong>seguono questo modello:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\">PRO<strong>DURRE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\">\u00a0TRA<strong>DURRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>evo<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>evo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>evi<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>evi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>eva<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>eva<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>evamo<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>evamo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>evate<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>evate<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>produ<strong>c<\/strong>evano<\/td>\n<td>tradu<strong>c<\/strong>evano<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><strong>L\u2019Imperfetto \u00e8 un tempo al passato usato per<\/strong><\/h3>\n<p><b>Descrizioni<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri sono andata al parco, c\u2019era il sole, i bambini giocavano, un signore leggeva il giornale.<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sabato scorso ho incontrato Paola, era molto elegante, aveva un vestito nero lungo e le scarpe con il tacco<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Azioni abituali al passato<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando Maria era bambina andava sempre a giocare al parco dopo la scuola<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">L\u2019anno scorso lavoravo dalle 9 alle 5<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando avevo 18 anni andavo in discoteca ogni sabato<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Azioni continuate nel passato<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dove eri ieri alle 5? Ero a casa\/a scuola<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Cosa facevi nel 2007? Frequentavo l\u2019universit\u00e0\/lavoravo in un bar<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Cosa facevi ieri a mezzanotte? Dormivo\/ero in discoteca<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Descrizione emotiva e psicologica<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">L\u2019anno scorso stavo spesso male, avevo spesso il mal di testa<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando l\u2019ho conosciuta, Marilena era cos\u00ec timida, oggi no!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando Uli partiva per la Germania, era sempre emozionata<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Causa (imperfetto) e conseguenza (Passato Prossimo)<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho mangiato tanto perch\u00e9 avevo fame<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non sono uscita perch\u00e9 pioveva<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho fatto un incidente perch\u00e9 la strada era ghiacciata<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Quando due azioni si verificano contemporaneamente al passato:<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Mentre<\/b><b>\u00a0+ Imperfetto + Imperfetto<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre mangiavo la pizza, ascoltavo la radio<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre i ragazzi facevano il test, il Professore leggeva il giornale<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre Uli scriveva al computer, il telefono squillava<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Azioni interrotte:<\/b><\/p>\n<p><b>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Mentre\u00a0<\/b><b>+ Imperfetto + Passato Prossimo<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre mangiavo la pizza, mi ha telefonato David<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre andavo a scuola, ho incontrato Maria<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Mentre guardavamo il film, \u00e8 andata via la luce<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Altri usi<\/b><\/p>\n<p>Nei\u00a0<strong>contesti informali e<\/strong>\u00a0nella\u00a0<strong>lingua<\/strong>\u00a0<strong>parlata<\/strong>, l\u2019Imperfetto \u00e8 usato:<\/p>\n<p><strong>Al presente, per dire gentilmente che si desidera\u00a0 qualcosa<\/strong>, principalmente con i verbi\u00a0<em>volere<\/em>,\u00a0<em>desiderare<\/em>,\u00a0<em>preferire<\/em>. In questo caso, non viene usato come verbo al passato ma\u00a0<strong>per sostituire il <a href=\"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/risorse-gratuite\/grammatica\/modi-e-tempi-verbali\/condizionale\/#il-condizionale-presente-o-semplice\">Condizionale presente<\/a>:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Buongiorno, volevo un caff\u00e8 e un cornetto (= voglio\/vorrei)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Volevo 3 etti di prosciutto (= voglio\/vorrei)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Pu\u00f2 sostituire il\u00a0<a href=\"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/risorse-gratuite\/grammatica\/modi-e-tempi-verbali\/condizionale\/#il-condizionale-passato-o-composto\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Condizionale Passato<\/a>\u00a0per indicare qualcosa che sarebbe potuto accadere nel passato o una condizione irrealistica, e in questo caso si parla di<strong>\u00a0\u201c<\/strong><b>imperfetto ipotetico\u201d:<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Era meglio se <strong>venivi <\/strong>a scuola ieri (= sarebbe stato meglio se tu fossi venuto)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Dovevo<\/strong> andare alla festa ieri, c'erano tutti i miei amici! (= sarei dovuto andare alla festa)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><span id=\"le-differenze-tra-il-passato-prossimo-e-limperfetto\"><b>Le differenze tra il Passato Prossimo e l\u2019Imperfetto<\/b><\/span><\/h3>\n<p>Il\u00a0<strong>Passato Prossimo esprime un\u2019azione che si \u00e8 conlusa nel passato<\/strong>, o che non \u00e8 stata pi\u00f9 ripetuta.<\/p>\n<p><strong>L\u2019Imperfetto, invece, esprime azioni frequenti e abituali nel passato.<\/strong><\/p>\n<table class=\"is-style-compare\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>Passato Prossimo (una volta)<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>Imperfetto (pi\u00f9 di una volta)<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<thead>\n<tr>\n<td>Ieri ho lavorato dalle 9 alle 13.<\/td>\n<td>L\u2019anno scorso lavoravo sempre dalle 9 alle 13.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Domenica ho dormito fino alle 10.<\/td>\n<td>Da bambina, la domenica, dormivo fino alle 10.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Sono rimasto a Firenze per 2 mesi.<\/td>\n<td>Da giovane rimanevo a Firenze per 2 mesi ogni anno<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Domenica scorsa ho guardato la tv tutto il giorno.<\/td>\n<td>Da bambino, la domenica, guardavo la tv tutto il giorno.<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<\/table>\n<h2><strong>Il Futuro Semplice<\/strong><\/h2>\n<p>Questo tempo si usa solitamente\u00a0<strong>per parlare del futuro<\/strong>\u00a0(programmi, piani, previsioni, predizioni),\u00a0<strong>cos\u00ec come per esprimere intenzioni e ipotesi<\/strong>.<\/p>\n<p>Il Futuro si forma\u00a0<strong>rimuovendo<\/strong><strong>\u00a0-ARE, -ERE, -IRE e aggiungendo le desinenze appropriate:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>I \u2013 ARE<\/strong> <strong>ARRIVARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>II \u2013 ERE<\/strong> <strong>PRENDERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>III \u2013 IRE<\/strong> <strong>PARTIRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>io<br \/>\ntu<br \/>\nlui\/lei\/Lei<br \/>\nnoi<br \/>\nvoi<br \/>\nloro<\/td>\n<td>arriver\u00f2<br \/>\narriverai<br \/>\narriver\u00e0<br \/>\narriveremo<br \/>\narriverete<br \/>\narriveranno<\/td>\n<td>prender\u00f2<br \/>\nprenderai<br \/>\nprender\u00e0<br \/>\nprenderemo<br \/>\nprenderete<br \/>\nprenderanno<\/td>\n<td>partir\u00f2<br \/>\npartirai<br \/>\npartir\u00e0<br \/>\npartiremo<br \/>\npartirete<br \/>\npartiranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>*Per il Futuro Semplice\u00a0<strong>le coniugazioni -ARE e -ERE hanno le stesse desinenze.<\/strong><\/p>\n<p>I verbi che finiscono in -CARE e -GARE sono irregolare e riportano<b> una \u201cH\u201d in tutte le voci della coniugazione:<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td><strong>CERCARE<\/strong><\/td>\n<td><strong>PAGARE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>cercher\u00f2<\/td>\n<td>pagher\u00f2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>cercherai<\/td>\n<td>pagherai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei<\/td>\n<td>cercher\u00e0<\/td>\n<td>pagher\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>cercheremo<\/td>\n<td>pagheremo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>cercherete<\/td>\n<td>pagherete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>cercheranno<\/td>\n<td>pagheranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Sia ESSERE che AVERE sono <strong>irregolari<\/strong> al Futuro:<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESSERE\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>AVERE\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>sar\u00f2<\/td>\n<td>avr\u00f2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sarai<\/td>\n<td>avrai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>sar\u00e0<\/td>\n<td>avr\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>saremo<\/td>\n<td>avremo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>sarete<\/td>\n<td>avrete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>saranno<\/td>\n<td>avranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Di seguito, alcuni dei pi\u00f9 importanti verbi irregolari, suddivisi in gruppi che si comportano in modo simile:<\/p>\n<p>Il primo gruppo di verbi perde la\u00a0\u201cA\u201d in -ARE o la \u201cE\u201d in -ERE prima di aggiungere le desinenze:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>DOVERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>POTERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>VEDERE<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>SAPERE<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><span style=\"font-weight: 400\"><strong>ANDARE<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">io<\/span><\/td>\n<td>dovr\u00f2<\/td>\n<td>potr\u00f2<\/td>\n<td>vedr\u00f2<\/td>\n<td>sapr\u00f2<\/td>\n<td>andr\u00f2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">tu<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">dovrai<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">potrai<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">vedrai<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">saprai<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">andrai<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">lui\/lei\/Lei<\/span><\/td>\n<td>dovr\u00e0<\/td>\n<td>potr\u00e0<\/td>\n<td>vedr\u00e0<\/td>\n<td>sapr\u00e0<\/td>\n<td>andr\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">noi<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">dovremo<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">potremo<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">vedremo<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">sapremo<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">andremo<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">voi<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">dovrete<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">potrete<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">vedrete<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">saprete<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">andrete<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><span style=\"font-weight: 400\">loro<\/span><\/td>\n<td style=\"text-align: left\">dovranno<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">potranno<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">vedranno<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">sapranno<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">andranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dovremo comprare il regalo per Carla, domani ci sar\u00e0 la sua festa di compleanno<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">A giugno finir\u00f2 la scuola e potr\u00f2 andare in vacanza con i miei amici<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il secondo gruppo<b>\u00a0prende la doppia \u201cR\u201d e aggiunge le disenze:<\/b><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>BERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VOLERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VENIRE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>RIMANERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>TENERE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>io<\/td>\n<td>berr\u00f2<\/td>\n<td>vorr\u00f2<\/td>\n<td>verr\u00f2<\/td>\n<td>rimarr\u00f2<\/td>\n<td>terr\u00f2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>tu<\/td>\n<td>berrai<\/td>\n<td>vorrai<\/td>\n<td>verrai<\/td>\n<td>rimarrai<\/td>\n<td>terrai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>berr\u00e0<\/td>\n<td>vorr\u00e0<\/td>\n<td>verr\u00e0<\/td>\n<td>rimarr\u00e0<\/td>\n<td>terr\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>noi<\/td>\n<td>berremo<\/td>\n<td>vorremo<\/td>\n<td>verremo<\/td>\n<td>rimarremo<\/td>\n<td>terremo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>voi<\/td>\n<td>berrete<\/td>\n<td>vorrete<\/td>\n<td>verrete<\/td>\n<td>rimarrete<\/td>\n<td>terrete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>loro<\/td>\n<td>berranno<\/td>\n<td>vorranno<\/td>\n<td>verranno<\/td>\n<td>rimarranno<\/td>\n<td>terranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">La prossima settimana berr\u00f2 un aperitivo con Luisa e Maria<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Rachel rimarr\u00e0 a Firenze per un mese<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>*<i class=\"fal fa-exclamation-triangle \"><\/i> <b>Attenzione<\/b><\/strong>: le forme del futuro di \u201cVOLERE\u201d (<em>Io vorr\u00f2<\/em>) \u00a0e \u201cVENIRE\u201d (<em>Io verr\u00f2<\/em>) sono molto simili!<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dopo la cena vorr\u00f2 un dolce<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Domani verr\u00f2 al lavoro un'ora pi\u00f9 tardi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il terzo gruppo\u00a0<strong>rimuove semplicemente la \u201cE\u201d finale:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>FARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>DARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>STARE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>far\u00f2<\/td>\n<td>dar\u00f2<\/td>\n<td>star\u00f2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>farai<\/td>\n<td>darai<\/td>\n<td>starai<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lu\/lei\/Lei<\/td>\n<td>far\u00e0<\/td>\n<td>dar\u00e0<\/td>\n<td>star\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>faremo<\/td>\n<td>daremo<\/td>\n<td>staremo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>farete<\/td>\n<td>darete<\/td>\n<td>starete<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>faranno<\/td>\n<td>daranno<\/td>\n<td>staranno<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Domani Gloria far\u00e0 la spesa e poi far\u00e0 una torta<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marco e Luca staranno a scuola tutto il giorno per l'esame di italiano<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h3><b>Il Futuro Semplice si usa<\/b><\/h3>\n<p><b>Per esprimere un\u2019azione futura<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Le previsioni dicono che domani piover\u00e0<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Alice partir\u00e0 per Mosca la prossima settimana<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Per esprimere un\u2019incertezza al presente\u00a0<\/b>(ad esempio un\u2019ipotesi)<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Che ore sono?<br \/>\nMah, non so, saranno pi\u00f9 o meno le 13:00 = Forse sono le 13:00<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dov'\u00e8 Marco?<br \/>\nSar\u00e0 al lavoro a quest'ora = Probabilmente \u00e8 al lavoro<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Per esprimere una contraddizione o un disaccordo al presente<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Sar\u00e0 anche una bella donna, ma \u00e8 cos\u00ec antipatica!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">I Rossi avranno anche una bella casa, ma \u00e8 troppo piccola!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>Il Futuro Anteriore<\/strong><\/h2>\n<p>Il Futuro Anteriore si forma con<strong>\u00a0il futuro dell\u2019ausiliare \u201cAVERE\u201d o \u201cESSERE\u201d + Participio Passato del verbo<\/strong>:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><b>I -are ARRIVARE<\/b><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><b>II -ere CONOSCERE<\/b><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><b>III -ire DORMIRE<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>sar\u00f2 arrivato\/a<\/td>\n<td>avr\u00f2 conosciuto<\/td>\n<td>avr\u00f2 dormito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sarai arrivato\/a<\/td>\n<td>avrai conosciuto<\/td>\n<td>avrai dormito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lu\/lei\/Lei<\/td>\n<td>sar\u00e0 arrivato\/a<\/td>\n<td>avr\u00e0 conosciuto<\/td>\n<td>avr\u00e0 dormito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>saremo arrivati\/e<\/td>\n<td>avremo conosciuto<\/td>\n<td>avremo dormito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>sarete arrivati\/e<\/td>\n<td>avrete conosciuto<\/td>\n<td>avrete dormito<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>saranno arrivati\/e<\/td>\n<td>avranno conosciuto<\/td>\n<td>avranno dormito<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESSERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><b>AVERE<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>sar\u00f2 stato\/a<\/td>\n<td>avr\u00f2 avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>sarai stato\/a<\/td>\n<td>avrai avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>sar\u00e0 stato\/a<\/td>\n<td>avr\u00e0 avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>saremo stati\/e<\/td>\n<td>avranno avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>sarete stati\/e<\/td>\n<td>avrete avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Loro<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">sanno stati\/e<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">avranno avuto<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><strong>Il Futuro Anteriore si usa<\/strong><\/h3>\n<p>Quando ci sono due azioni al futuro,<strong> l\u2019azione che si verifica per prima (\u00b9) <\/strong><strong>si esprime usando il Futuro Anteriore<\/strong> ed \u00e8 spesso accompagnata da parole quali <strong><em>appena, quando, dopo che&#8221;<\/em><\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Appena <strong>sar\u00f2 arrivato\u00b9 <\/strong>a casa, ti chiamer\u00f2<strong> \u00b2<\/strong><br \/>\n(prima: arriver\u00f2 a casa \u2192 dopo: ti chiamer\u00f2)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando <strong>avr\u00f2 mangiato\u00b9<\/strong>, uscir\u00f2 con i miei amici <strong>\u00b2<\/strong><br \/>\n(prima: manger\u00f2; dopo \u2192 manger\u00f2 con i miei amici)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dopo che <strong>saremo partiti \u00b9<\/strong>, Carlo telefoner\u00e0 a Maria <strong>\u00b2<\/strong><br \/>\n(prima: partiremo; dopo \u2192 Carlo chiamer\u00e0 Maria)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Per esprimere un\u2019ipotesi al passato:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">A che ora \u00e8 tornato Stefano ieri sera?<br \/>\nNon so, <strong>sar\u00e0 tornato<\/strong> a mezzanotte, ma non l'ho visto = Forse \u00e8 tornato a mezzanotte<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ieri sera Marco ha avuto mal di pancia<br \/>\n<strong>Avr\u00e0 mangiato<\/strong> troppo alla cena di Luca? = Probabilmente ha mangiato troppo<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><b>Per esprimere una contraddizione o un disaccordo al passato:<\/b><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Il cameriere <strong>avr\u00e0 <\/strong>anche <strong>fatto <\/strong>uno sconto, ma il ristorante ci \u00e8 sembrato comunque caro<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Sar\u00e0<\/strong> anche <strong>stata<\/strong> una bella vacanza, ma ha piovuto tutto il tempo!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>ATTENZIONE:\u00a0<\/strong>Normalmente, i verbi irregolari al Futuro lo sono anche al\u00a0<a href=\"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/risorse-gratuite\/grammatica\/modi-e-tempi-verbali\/condizionale\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Condizionale Presente<\/a>; le forme del Futuro sono molto simili a quelle del Condizionale<strong>!\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Bisogna fare molta attenzione\u00a0<strong>specialmente alla prima persona plurale \u201cNOI\u201d, in quanto ha una doppia \u201cm\u201d al Condizionale Presente.<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Il prossimo sabato berre<strong>m<\/strong>o un aperitivo con Marco (FUTURO: una M)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Berre<strong>mm<\/strong>o volentieri un aperitivo con voi il prossimo sabato ma saremo fuori citt\u00e0 (CONDIZIONALE: due M)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Oppure, altri esempi:<\/p>\n<p>FUTURO\u00a0\u2260\u00a0CONDIZIONALE<\/p>\n<ul>\n<li>Noi fare<strong>m<\/strong>o \u2260\u00a0Noi fare<strong>mm<\/strong>o<\/li>\n<li>Noi andre<strong>m<\/strong>o \u2260\u00a0Noi andre<strong>mm<\/strong>o<\/li>\n<li>Noi verre<strong>m<\/strong>o \u2260\u00a0Noi verre<strong>mm<\/strong>o<\/li>\n<li>Noi avre<strong>m<\/strong>o \u2260\u00a0Noi avre<strong>mm<\/strong>o<\/li>\n<li>Noi sare<strong>m<\/strong>o \u2260\u00a0Noi sare<strong>mm<\/strong>o<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span id=\"linfinito-passato-per-esprimere-azioni-al-futuro\">L\u2019Infinito Passato per esprimere azioni al futuro<\/span><\/h3>\n<p><strong>Quando il soggetto di due azioni al futuro \u00e8 lo stesso<\/strong>, potete formare la frase in un altro modo con l\u2019Infinito Passato.<\/p>\n<p>L\u2019Infinito Passato \u00e8\u00a0<strong>formato dall\u2019infinito dell\u2019ausiliare \u201cAVERE\u201d o \u201cESSERE\u201d + il Participio Passato del verbo<\/strong>, che concorda con il soggetto se viene usato l\u2019ausiliare \u201cESSERE\u201d.<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>Infinito Presente<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>Infinito Passato<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Studiare<\/td>\n<td>avere studiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Andare<\/td>\n<td>essere andato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Svegliarsi<\/td>\n<td>essersi svegliato\/a\/i\/e<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dopo che <strong>avr\u00f2 lavorato\u00b9<\/strong>, <strong>andr\u00f2\u00b2<\/strong> in palestra<br \/>\n= Dopo <strong>avere lavorato<\/strong>, <strong>andr\u00f2<\/strong> in palestra<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dopo che <strong>sar\u00f2 andata\u00b9 <\/strong>in palestra, <strong>far\u00f2 la spesa\u00b2 <\/strong><br \/>\n<strong>= <\/strong>Dopo <strong>essere andata<\/strong> in palestra, far\u00f2 la spesa<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>Il Trapassato Prossimo<\/strong><\/h2>\n<p>Il Trapassato Prossimo si forma con\u00a0<strong>l\u2019Imperfetto dei verbi \u201cESSERE\u201d o \u201cAVERE\u201d + il Participio Passato<\/strong>.<\/p>\n<p>Il Trapassato Prossimo si usa per\u00a0<strong>definire un\u2019azione o un evento precedente, in stretta connessione con qualsiasi azione successiva\u00a0<\/strong>espressa tramite qualsiasi altro verbo al passato.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESSERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><b>AVERE<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ero stato\/a<\/td>\n<td>avevo avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>eri stato\/a<\/td>\n<td>avevi avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>era stato\/a<\/td>\n<td>aveva avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>eravamo stati\/e<\/td>\n<td>avevamo avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>eravate stati\/e<\/td>\n<td>avevate avuto<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Loro<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">erano stati\/e<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">avevano avuto<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ANDARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><b>CAMBIARE<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ero andato\/a<\/td>\n<td>avevo cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>eri andato\/a<\/td>\n<td>avevi cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>era andato\/a<\/td>\n<td>aveva cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>eravamo andati\/e<\/td>\n<td>avevamo cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>eravate andati\/e<\/td>\n<td>avevate cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left\">Loro<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">erano andati\/e<\/td>\n<td style=\"text-align: left\">avevano cambiato<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>*<i class=\"fal fa-exclamation-triangle \"><\/i> <\/strong>Quando l\u2019ausiliare \u00e8 ESSERE, \u00e8 importante ricordare sempre la coerenza dei tempi composti.<b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<h3><b>Il Trapassato Prossimo viene utilizzato<\/b><\/h3>\n<p><strong>Quando ci sono due azioni al passato per esprimere quella che avviene per prima:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Quando sono entrato<strong>\u00b2<\/strong> in classe, la lezione <strong>era<\/strong> gi\u00e0 <strong>cominciata\u00b9<\/strong><br \/>\n(prima: la lezione \u00e8 iniziata \u2192 dopo: sono entrato in classe)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ho letto<strong>\u00b2<\/strong> il libro che mi <strong>aveva regalato\u00b9<\/strong> Claudio a Natale<br \/>\n(prima: Claudio mi ha regalato il libro \u2192 dopo: l'ho letto)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Ero felice<strong>\u00b2<\/strong> perch\u00e9 <strong>avevo vinto\u00b9<\/strong> la partita di tennis<br \/>\n(prima: ho vinto la partita di tennis \u2192 dopo: ero felice)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Quando si parla di qualcosa che non era stato fatto prima, ma in forma negativa<\/strong>:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>ero<\/strong> mai <strong>stata<\/strong> a Firenze prima di oggi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>avevo<\/strong> mai <strong>mangiato<\/strong> la bistecca alla fiorentina, \u00e8 molto buona!<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>ero <\/strong>mai <strong>andato<\/strong> agli Uffizi, \u00e8 proprio un bel museo<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong>Quando si parla di qualcosa che era gi\u00e0 stato fatto prima, ma in forma affermativa:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>ero<\/strong> mai <strong>stata<\/strong> a Firenze prima di oggi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Avevo<\/strong> gi\u00e0 <strong>mangiato<\/strong> la bistecca alla fiorentina l'anno scorso<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Ero<\/strong> gi\u00e0 <strong>andato <\/strong>agli Uffizi, confermo che \u00e8 proprio un bel museo<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p><strong><i class=\"fal fa-exclamation-triangle \"><\/i> <b>Da notare la differenza:\u00a0<\/b><\/strong>quando\u00a0non si \u00e8 mai fatto qualcosa prima, si usa sempre il\u00a0Passato Prossimo:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>sono<\/strong> mai <strong>stata<\/strong> a Firenze, vorrei andarci<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>ho <\/strong>mai <strong>mangiato<\/strong> la bistecca alla fiorentina<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Non <strong>sono<\/strong> mai <strong>andata<\/strong> agli Uffizi<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>Il Passato Remoto <\/strong><\/h2>\n<p>Il Passato Remoto \u00e8 un tempo al passato usato per descrivere\u00a0<strong>azioni concluse ed eventi NON correlati al presente<\/strong>, ma limitati ad un arco temporale specifico e riportati senza alcun coinvolgimento emotivo.<\/p>\n<p>Il Passato Remoto si forma\u00a0<strong>rimuovendo -ARE, -ERE, -IRE e aggiungendo le terminazioni corrette.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Alcuni verbi in -ERE hanno una coniugazione leggermente differente<\/strong>, che si forma usando le terminazioni<strong>\u00a0-ETTI, -ETTE<\/strong>\u00a0rispettivamente per la\u00a0<strong>prima\u00a0<\/strong>e<strong>\u00a0terza persona singolare\u00a0<\/strong>(io; lui\/lei)\u00a0<strong>e -ETTERO<\/strong>\u00a0<strong>per la terza persona plurale<\/strong>\u00a0(loro).<br \/>\nAlcuni dei verbi pi\u00f9 comuni che si comportano in questo modo sono: CREDERE, RICEVERE, VENDERE, DOVERE, SEDERSI.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><b>PARLARE<\/b><\/td>\n<td><b>RIPETERE<\/b><\/td>\n<td><b>CREDERE<\/b><\/td>\n<td><b>FINIRE<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>parlai<\/td>\n<td>ripetei<\/td>\n<td>credetti<\/td>\n<td>finii<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>parlasti<\/td>\n<td>ripetesti<\/td>\n<td>credesti<\/td>\n<td>finisti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>parl\u00f2<\/td>\n<td>ripet\u00e9<\/td>\n<td>credette<\/td>\n<td>fin\u00ec<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>parlammo<\/td>\n<td>ripetemmo<\/td>\n<td>credemmo<\/td>\n<td>finimmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>parlaste<\/td>\n<td>ripeteste<\/td>\n<td>credeste<\/td>\n<td>finiste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>parlarono<\/td>\n<td>ripeterono<\/td>\n<td>credettero<\/td>\n<td>finirono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Altri verbi che appartengono alla seconda coniugazione in\u00a0<strong>-ERE<\/strong>\u00a0ma che\u00a0<strong>finiscono in\u00a0<\/strong><b>\u2013ndere, -dere, -cere, -gere, -gliere,\u00a0<\/b><strong>hanno forme irregolari<\/strong>, con differenti radici per la\u00a0<strong>prima\u00a0<\/strong>e<strong>\u00a0la terza persona singolare\u00a0<\/strong>(io, lui\/lei)\u00a0<strong>e la terza persona plurale<\/strong>\u00a0(loro):<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>PRENDERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>DECIDERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>VINCERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>PIANGERE<em>)<\/em><\/strong><\/td>\n<td><strong>SCEGLIERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>CADERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td><strong>NASCERE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>io<\/td>\n<td>pre<strong>si<\/strong><\/td>\n<td>deci<strong>si<\/strong><\/td>\n<td>vin<strong>si<\/strong><\/td>\n<td>pian<strong>si<\/strong><\/td>\n<td>scel<strong>si<\/strong><\/td>\n<td>caddi<\/td>\n<td>nacqui<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>tu<\/td>\n<td>prendesti<\/td>\n<td>decidesti<\/td>\n<td>vincesti<\/td>\n<td>piangesti<\/td>\n<td>scegliesti<\/td>\n<td>cadesti<\/td>\n<td>nascesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>pre<strong>se<\/strong><\/td>\n<td>deci<strong>se<\/strong><\/td>\n<td>vin<strong>se<\/strong><\/td>\n<td>pian<strong>se<\/strong><\/td>\n<td>scel<strong>se<\/strong><\/td>\n<td>cadde<\/td>\n<td>nacque<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>noi<\/td>\n<td>prendemmo<\/td>\n<td>decidemmo<\/td>\n<td>vincemmo<\/td>\n<td>piangemmo<\/td>\n<td>scegliemmo<\/td>\n<td>cademmo<\/td>\n<td>nascemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>voi<\/td>\n<td>prendeste<\/td>\n<td>decideste<\/td>\n<td>vinceste<\/td>\n<td>piangeste<\/td>\n<td>sceglieste<\/td>\n<td>cadeste<\/td>\n<td>nasceste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>loro<\/td>\n<td>pre<strong>sero<\/strong><\/td>\n<td>deci<strong>sero<\/strong><\/td>\n<td>vin<strong>sero<\/strong><\/td>\n<td>pian<strong>sero<\/strong><\/td>\n<td>scel<strong>sero<\/strong><\/td>\n<td>caddero<\/td>\n<td>nacquero<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Per i verbi irregaroli al Passato Remoto, la prima persona singolare (io) finisce in \u201c- i\u201d, la terza persona singolare in \u201c-e\u201d, e la terza persona plurale in \u201c \u2013 ero\u201d.<\/p>\n<p><strong>ESSERE\u00a0<\/strong>e<strong>\u00a0AVERE<\/strong>\u00a0hanno entrambi\u00a0<strong>forme irregolari<\/strong>:<\/p>\n<table style=\"max-width: 376px\">\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td><strong>AVERE<\/strong><\/td>\n<td><strong>ESSERE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ebbi<\/td>\n<td>fui<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>avesti<\/td>\n<td>fosti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>ebbe<\/td>\n<td>fu<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>avemmo<\/td>\n<td>fummo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>aveste<\/td>\n<td>foste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>ebbero<\/td>\n<td>furono<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ci sono alcuni\u00a0<strong>verbi che hanno<\/strong>\u00a0<strong>forme irregolari per ogni persona<\/strong>:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>FARE <\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>DARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>STARE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>feci<\/td>\n<td>diedi\/ detti<\/td>\n<td>stetti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>facesti<\/td>\n<td>desti<\/td>\n<td>stesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lu\/lei\/Lei<\/td>\n<td>fece<\/td>\n<td>diede\/dette<\/td>\n<td>stette<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>facemmo<\/td>\n<td>demmo<\/td>\n<td>stemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>faceste<\/td>\n<td>deste<\/td>\n<td>steste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>fecero<\/td>\n<td>diedero\/dettero<\/td>\n<td>stettero<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ci sono altri\u00a0<strong>verbi che hanno forme irregolari solo alla prima persona singolare e alla terza persona singolare e plurale<\/strong><strong>:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>CONOSCERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>BERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>CORRERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>DIRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>conobbi<\/td>\n<td>bevvi<\/td>\n<td>corsi<\/td>\n<td>dissi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>conoscesti<\/td>\n<td>bevesti<\/td>\n<td>corresti<\/td>\n<td>dicesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>conobbe<\/td>\n<td>bevve<\/td>\n<td>corse<\/td>\n<td>disse<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>conoscemmo<\/td>\n<td>bevemmo<\/td>\n<td>corremmo<\/td>\n<td>dicemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>conosceste<\/td>\n<td>beveste<\/td>\n<td>correste<\/td>\n<td>diceste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>conobbero<\/td>\n<td>bevvero<\/td>\n<td>corsero<\/td>\n<td>dissero<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>LEGGERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>METTERE <\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>PIACERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>PORRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>lessi<\/td>\n<td>misi<\/td>\n<td>piacqui<\/td>\n<td>posi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>leggesti<\/td>\n<td>mettesti<\/td>\n<td>piacesti<\/td>\n<td>ponesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>lesse<\/td>\n<td>mise<\/td>\n<td>piacque<\/td>\n<td>pose<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>leggemmo<\/td>\n<td>mettemmo<\/td>\n<td>piacemmo<\/td>\n<td>ponemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>leggeste<\/td>\n<td>metteste<\/td>\n<td>piaceste<\/td>\n<td>poneste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>lessero<\/td>\n<td>misero<\/td>\n<td>piacquero<\/td>\n<td>posero<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ROMPERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>SAPERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>SCRIVERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>TRADURRE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>ruppi<\/td>\n<td>seppi<\/td>\n<td>scrissi<\/td>\n<td>tradussi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>rompesti<\/td>\n<td>sapesti<\/td>\n<td>scrivesti<\/td>\n<td>traducesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>ruppe<\/td>\n<td>seppe<\/td>\n<td>scrisse<\/td>\n<td>tradusse<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>rompemmo<\/td>\n<td>sapemmo<\/td>\n<td>scrivemmo<\/td>\n<td>traducemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>rompeste<\/td>\n<td>sapeste<\/td>\n<td>scriveste<\/td>\n<td>traduceste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>ruppero<\/td>\n<td>seppero<\/td>\n<td>scrissero<\/td>\n<td>tradussero<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>TENERE\u00a0<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VENIRE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VOLERE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VIVERE <\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>VEDERE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>tenni<\/td>\n<td>venni<\/td>\n<td>volli<\/td>\n<td>vissi<\/td>\n<td>vidi<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>tenesti<\/td>\n<td>venisti<\/td>\n<td>volesti<\/td>\n<td>vivesti<\/td>\n<td>vedesti<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/Lei<\/td>\n<td>tenne<\/td>\n<td>venne<\/td>\n<td>volle<\/td>\n<td>visse<\/td>\n<td>vide<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>tenemmo<\/td>\n<td>venimmo<\/td>\n<td>volemmo<\/td>\n<td>vivemmo<\/td>\n<td>vedemmo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>teneste<\/td>\n<td>veniste<\/td>\n<td>voleste<\/td>\n<td>viveste<\/td>\n<td>vedeste<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Loro<\/td>\n<td>tennero<\/td>\n<td>vennero<\/td>\n<td>vollero<\/td>\n<td>vissero<\/td>\n<td>videro<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Il Passato Remoto si usa per esprimere un\u2019azione avvenuta\u00a0<strong>in un passato distante e che non ha influenza o alcuna relazione con il presente (a differenza del Passato Prossimo<\/strong><strong>)!<\/strong><\/p>\n<p><strong>L\u2019uso del Passato Remoto varia in base alle regioni d\u2019Italia<\/strong>: in alcune regioni del Nord non \u00e8 molto utilizzato nella lingua parlata e si preferisce usare il Passato Prossimo.<\/p>\n<p>Viene spesso utilizzato per parlare di fatti storici\u00a0e azioni al passato non correlate al presente:<\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Cristoforo Colombo <strong>scopr\u00ec<\/strong> l\u2019America nel 1492<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Dante <strong>mor\u00ec<\/strong> nel 1321<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<h2><strong>Passato Prossimo o Passato Remoto?<\/strong><\/h2>\n<table class=\"is-style-compare\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>PASSATO PROSSIMO<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left\"><strong>PASSATO REMOTO<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<thead>\n<tr>\n<td>Dante Alighieri\u00a0<strong>ha avuto<\/strong> una forte influenza sulla letteratura italiana.\u00a0<i><\/i>(influenza ancora il presente)<\/td>\n<td>Dante Alighieri\u00a0<strong>ebbe<\/strong>\u00a0una forte influenza \u00a0sulla letteratura del Trecento.<i><\/i>(influenza limitata ad un periodo di tempo limitato)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Da quel momento\u00a0<strong>ho capito<\/strong> che non potevo pi\u00f9 fidarmi di lui. (conclusione valida ancora oggi)<\/td>\n<td>In quel momento\u00a0<strong>capii<\/strong> che non potevo pi\u00f9 fidarmi di lui. (conclusione limitata ad un periodo specifico)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Quando mia nonna \u00e8 morta,\u00a0<strong>ho provato<\/strong> un grande dolore.\u00a0<i><\/i>(il sentimento \u00e8 ancora presente)<\/td>\n<td>Quando mia nonna mor\u00ec,\u00a0<strong>provai<\/strong> un grande dolore.\u00a0<i><\/i>(il sentimento \u00e8 diminuito nel corso del tempo)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Ho studiato<\/strong> letteratura inglese. (informazione generica, fuori da un contesto temporale)<\/td>\n<td>Nei primi anni di universit\u00e0\u00a0<strong>studiai<\/strong> letteratura inglese con grande interesse. (informazione specifica in un contesto temporale definito)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Laura Pausini\u00a0<strong>\u00e8 nata<\/strong> a Solarolo (Ravenna) nel 1974. (la persona \u00e8 ancora viva)<\/td>\n<td>Pavarotti\u00a0<strong>nacque<\/strong> a Modena nel 1936. (la persona non \u00e8 pi\u00f9 viva)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>La\u00a0<i>Venere<\/i>\u00a0di Botticelli\u00a0<strong>\u00e8 stata restaurata<\/strong>. (si riferisce alla situazione attuale)<\/td>\n<td>La\u00a0<i>Venere<\/i>\u00a0di Botticelli\u00a0<strong>fu restaurata<\/strong> negli anni \u201990. (posizione storica di un evento)<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<\/table>\n<p>Il rapporto tra il Passato Remoto e l\u2019Imperfetto \u00e8 lo stesso che sussiste tra Passato Prossimo e Imperfetto.<\/p>\n<h2><strong>Il Trapassato Remoto<\/strong><\/h2>\n<p>Il Trapassato Remoto si forma con il\u00a0<strong>Passato Remoto di \u201cAVERE\u201d o \u201cESSERE\u201d + Participio passato<\/strong>:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th><\/th>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>AVERE + MANGIARE<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left\"><strong>ESSERE + ANDARE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Io<\/td>\n<td>Ebbi mangiato<\/td>\n<td>Fui andato\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tu<\/td>\n<td>Avesti mangiato<\/td>\n<td>Fosti andato\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lui\/lei\/lei<\/td>\n<td>Ebbe mangiato<\/td>\n<td>Fu andato\/a<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noi<\/td>\n<td>Avemmo mangiato<\/td>\n<td>Fummo andati\/e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voi<\/td>\n<td>Aveste mangiato<\/td>\n<td>Foste andati\/e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>loro<\/td>\n<td>Ebbero mangiato<\/td>\n<td>Furono andati\/e<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Con tutti i tempi composti, \u00e8 importante ricordare sempre di rispettare la concordanza temporale quando \u201cESSERE\u201d \u00e8 usato come ausiliare.<\/p>\n<p>Il Trapassato Remoto si usa\u00a0<strong>per descrivere un\u2019azione che \u00e8 accaduta prima di un\u2019altra, quando questa \u00e8 descritta al Passato Remoto<\/strong>.<\/p>\n<h3><strong>Il Trapassato Remoto si usa solo<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Quando la frase principale \u00e8 al Passato Remoto:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Telefonai\u00b2 a Maria, solo dopo che <strong>ebbi finito\u00b9<\/strong> l\u2019esame<br \/>\n(prima io finii l'esame, dopo chiamai Maria)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\">Marta usc\u00ec\u00b2 da sola dopo che <strong>ebbe bevuto\u00b9<\/strong> l\u2019aperitivo<br \/>\n(prima lei bevve l'aperitivo, poi usc\u00ec da sola)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n<p>Il Trapassato Remoto \u00e8 spesso introdotto da un avverbio come <strong>\u201cDOPO CHE, APPENA, QUANDO\u201d:<\/strong><\/p>\n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Appena fui arrivata\u00b9<\/strong> a casa, feci\u00b2 una doccia<br \/>\n(prima arrivai a casa, dopo feci una doccia)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Dopo che<\/strong> Paolo <strong>ebbe mangiato\u00b9<\/strong>, lesse\u00b2 un libro<br \/>\n(prima Paolo mangi\u00f2, dopo lesse un libro)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n        <p class=\"example\">\n            <span class=\"example_text\"><strong>Quando<\/strong> la mamma <strong>se ne fu andata\u00b9<\/strong>, I bambini mangiarono\u00b2 il cioccolato<br \/>\n(prima la mamma se ne and\u00f2, dopo i bambini mangiarono il cioccolato)<\/span>\n            <\/span>\n        <\/p>\n        \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Presente La lingua italiana ha tre coniugazioni di verbi: Per formare il Presente \u00e8 necessario semplicemente\u00a0rimuovere -ARE, -ERE o -IRE e aggiungere la desinenza corretta alla radice del verbo, in base al gruppo di appartenenza del verbo. Verbo Radice Desinenza Guardare Vivere Aprire \u2192 GUARD \u2192 VIV \u2192 APR \u2192 Io GUARD \u2013 O [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1788,"featured_media":5222,"parent":5308,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2860","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2860","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1788"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2860"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2860\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5308"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ils.simonemontanari.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}